DESCRIPTION:
In ihrer Komposition "Air" erkunden die Schülerinnen und Schüler Varianten dichter Texturen, die durch das Bespielen von Plastikrohren -
sogenannten Boomwhackers - möglich sind. In metamorphosenartigen
Übergängen bewegen sie sich forschend von einem klanglichen Zustand in den
nächsten. Bewegung ist hier wörtlich zu verstehen, denn das musikalische
Geschehen ist untrennbar mit der szenischen Darstellung verknüpft. Das Material
jedes Abschnittes erscheint zunächst wie fremdes Terrain, das sich die
Schülerinnen und Schüler gänzlich zu eigen machen. Ist dies geschehen, muss die
Forschungsreise weiter gehen. (Autor: Sascha Dragićević). Am 30. Juni 2017 führten die Schülerinnen und Schüler der 5b der Heinrich-Zille-Grundschule Berlin ihr Stück "Air" in der Akademie der Künste auf.